En las últimas semanas, el Language Lab de cuarto grado, una actividad extracurricular que se realiza en los parques de la mañana, ha mostrado a los alumnos de este curso el ajedrez chino o Xiangqi y ha permitido conocer cómo es el alfabeto farsi. La actividad sobre este sistema de escritura ha sido un desafío para nuestros alumnos pues se han sentido muy motivados por aprender las semejanzas y diferencias con los usados en el inglés y otros idiomas que conocen. «¡Me pregunto cómo, al principio, la gente decidió escribir de derecha a izquierda o de izquierda a derecha!» piensa Nora, una estudiante de Grado 4 White.
«¡Somos muy afortunados de que los padres de nuestra clase se hayan ofrecido como voluntarios para compartir sus culturas e idiomas con nosotros durante este curso escolar!» celebra Ms. Ramírez, la maestra de Grado 4 Blue. «¡Espero que podamos continuar y expandir nuestro laboratorio de idiomas el próximo año!», añade.
