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Celebrado el día internacional de la lengua materna

Un año más, el ASV ha celebrado la diversidad y las lenguas en la comunidad escolar a través de actividades relacionadas o inspiradas en el Día Internacional de la Lengua Materna (21 de febrero) promovido por la UNESCO. Las siguientes noticias muestran la variedad de proyectos dirigidos por los grupos que estudian lenguas mundiales en las distintas secciones del colegio.

Lenguas en la comunidad ASV

Cada año, a propósito del Día Internacional de la Lengua Materna, el Departamento de Lenguas Mundiales del ASV lidera un proyecto de aprendizaje en el que se muestra la diversidad lingüística del ASV.  El trabajo de 2021 es un mapa interactivo hecho con Padlet en el que han participado estudiantes, profesores y otros trabajadores del colegio que reúne una muestra de los muchos idiomas hablados en la comunidad ASV.  Explore el mapa y pulse en los marcadores de posición para escuchar los testimonios de estos miembros de la comunidad y conocer cuál es su lengua materna y qué otros idiomas pueden hablar.

Proyecto Lecturas alrededor del mundo

Otro testimonio de nuestra diversidad es el proyecto multimedia Read Around the World (Lecturas alrededor del mundo) en el que ASV invita a padres y otros familiares a celebrar lengua, cultura y la diversidad a través de sus libros ilustrados favoritos. Los participantes deberán grabar una lectura en voz alta de un libro en cualquier idioma que, después de ser editada, se agregará a una lista de reproducción en el canal de youtube de ASV.

El primer juego de videos está disponible ya en esta lista de reproducción de YouTube.

Actividades y proyectos en Middle School y High School

Dado que este año no es posible organizar asambleas en el teatro, los grupos de Middle School y High School tuvieron en sus clases presentaciones sobre los proyectos de lenguas desarrollados este año con ocasión del Día internacional de la lengua materna. Estas presentaciones se realizaron durante el periodo de advisory del jueves 25 de febrero.

Alumnos de 9º, 10º y 11º grado de las clases de francés y alemán describieron los proyectos colaborativos hechos a través de la plataforma eTwinning, un componente del programa intereuropeo Erasmus+. En él las clases del ASV han colaborado con grupos de otros 16 colegios de Europa para crear proyectos multimedia que promueven el aprendizaje de idiomas como herramienta para comprender el mundo.

La clase de francés de 8.2 también mostró a sus compañeros en 6º grado la experiencia del proyecto Pen Pal.  A través de esta actividad, han aprendido más sobre la lengua y la cultura francesa pero también han conocido otros países como China, Grecia, Etiopía y Turquía.

Actividades y proyectos en Elementary School

También el jueves 25 de febrero, los estudiantes que siguen la asignatura Español como lengua adicional (SAL, por sus siglas en inglés) disfrutaron de varias actividades didácticas donde se destaca la diversidad de idiomas en nuestra escuela. Todos los grupos SAL colaboraron en la creación de un gran mural con mensajes en varios idiomas y dibujos relacionados. Los niños también vieron terminado el panel interactivo de Padlet donde Ms. Arjona ha reunido su reciente trabajo sobre lenguas y culturas. Uno de los elementos más curiosos son las grabaciones con saludos en varios idiomas hablados en la comunidad ASV.

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