Repaso a la asignatura de artes visuales
Para los estudiantes de Grado 11 del programa IB, el primer año de la asignatura Visual Arts es una exploración de las emociones y las percepciones y cómo se pueden combinar para crear un porfolio de arte muy personal. La asignatura dirigida por Ms. Jackie Paarhuis demanda pensamiento crítico, exploración técnica y una detallada documentación de su trabajo con distintos materiales y soportes.
Aunque todavía tienen por delante otro curso académico hasta presentar el conjunto de trabajos para la exposición final, están impresionados y emocionados por su crecimiento como creadores.
Cuanto más a fondo exploras las técnicas y las ideas, más elementos con significado puedes incorporar a tus obras
Sol N.
Algunos piensan que es una asignatura fácil, pero va más allá de «saber dibujar». Es una profunda exploración del pensamiento y las emociones humanas.
Ximena G.
Exposiciones de Teoría del Conocimiento
Para concluir el primer año de la asignatura Teoría del Conocimiento (TOK), los alumnos de Grado 11 presentan cada año sus exposiciones a los estudiantes de Middle School. Este proyecto conceptual invita a los alumnos a explorar interrogantes tales como: «¿cuál es la relación entre la experiencia personal y el conocimiento?», «¿a quién pertenece el conocimiento?» o «¿existe algún conocimiento que pertenezca únicamente a una comunidad específica?», entre otros.
Cada estudiante debe responder a una de estas preguntas desde tres perspectivas diferentes, utilizando para ello tres objetos reales o virtuales. El objetivo principal es demostrar cómo se manifiesta la teoría del conocimiento en el mundo que nos rodea. Con frecuencia, los alumnos de Middle School formulan preguntas muy acertadas al finalizar las ponencias. Les agradecemos sinceramente su visita a nuestras exposiciones.
